вторник, 26 июля 2016 г.

«Секретный мир детей в пространстве мира взрослых» М. Осорина

Автор книги - Мари́я Влади́мировна Осо́рина (род. 6 декабря 1950) — российский психолог, кандидат психологических наук, доцент факультета психологии СПбГУ, вице-президент Санкт-Петербургского психологического общества.(ист. Википедия)
        Книга уникальная, я ничего подобного до сих пор не встречала. Читая, невольно сопоставляешь собственный опыт и свои детские воспоминания, наблюдения за детьми собственными и воспитанниками, и начинаешь понимать, почему всё повторяется: почему так важно петь ребенку колыбельные песни, почему девочки всех времен и разных стран делают "секретики" с цветными стеклышками в земле, почему дети рассказывают   страшные истории и исследуют "страшные места", почему малыш строит башню "посреди дороги", чтобы на него натыкались и еще много ответов на другие "почему". 

А если понимаешь - значит вовремя придешь на помощь ребенку, или не станешь вмешиваться и советовать там, где ему нужно пережить свой собственный опыт, самому принимать решение. Очень полезно почитать родителям, педагогам ДОО и учителям младших классов, педагогам - психологам, работающим с детьми.
За рекомендацию книги - спасибо Виктории Александровне Свиридовой (блог "Открытая книга")

воскресенье, 5 июня 2016 г.

Эрих Фром "Искусство любить"

       Случайно услышала интересный отзыв об этой книге,  купила, оказалось, что издана она в рубрике "Эксклюзивная классика. Книги, изменившие мир, писатели, объединившие поколения".
     "Искусство любить" была написана в 1956 г., перевод данного издания с английского - А.В. Александровой.
    Автор -    Э́рих Зелигманн Фромм (нем. Erich Seligmann Fromm; 23 марта 1900, Франкфурт-на-Майне — 18 марта 1980, Локарно) — немецкий социолог, философ, социальный психолог, психоаналитик, представитель Франкфуртской школы, один из основателей неофрейдизма и фрейдомарксизма.
        Книга - не художественное произведение, и не сборник рекомендаций и советов в "изящном искусстве любви", скорее это научный труд экзистенциального толка.  Эрих Фром дал детальный анализ чувства любви во всех её видах, каких - можно определить из содержания:

пятница, 20 мая 2016 г.

"Зулейха открывает глаза" Гузель Яхина

Еще одна книга, прочитанная за мой короткий майский отпуск, прочитанная на одном дыхании - все 500 страниц.

"Зулейха открывает глаза" Гузели Яхиной - роман о советской коллективизации в 30-е годы, написан так, что у меня с первых страниц возник эффект присутствия (подобно просмотру х/фильма). Главная героиня - молодая татарская крестьянка Зулейха, тоненькая, маленькая зеленоглазая красавица. В 15 лет была выдана замуж за 45-летнего Муртазу, родила и похоронила 4 детей, живет полуголодная, в беспросветном семейном рабстве и смирении, не ропщет, не возражает ни жестокому жадному мужу, ни деспотичной слепой и глухой 100-летней свекрови.
При этом Зулейха видит красоту окружающей природы, с теплом относится и к домашним животным. Душа её полна образов и представлений о духах, населяющих всё вокруг,

четверг, 19 мая 2016 г.

"Повелитель мух" Уильям Голдинг

Название книги «Повелитель мух» является буквальным переводом с древнееврейского имени языческого бога — Бааль звув (בעל זבוב), чьё имя (Вельзевул) в христианстве стало ассоциироваться с дьяволом. Название для романа Голдингу подсказал Т. С. Элиот.(Википедия)

Роман - антиутопия, гротеск, страшный по возможной реалистичности выдумки.
"Как темна человеческая душа" и сколько человеческого в ребенке? да и во взрослом человеке?
События, описанные в книге, происходят во время войны (какой - не указывается). Самолет с английскими детьми потерпел крушение, погибли все сопровождающие взрослые, несколько детей от 6 до 12 лет оказались на необитаемом острове.
Попытки детей организовать быт, питание, возможность спасения, перемежаются с описанием, как дети радуются свободе

 - полной свободе от взрослых, и как эта свобода оборачивается массой проблем, не замечаемых в цивилизованном мире,  и незащищенностью, страхами.

И всё же, на мой взгляд, трагедия, которая разыгралась на острове состоялась прежде всего из-за противостояния лидеров - Ральфа и Джека. Непризнанность притязаний на лидерство со стороны Джека послужило причиной его ожесточения, граничащего с безумием. Невольно подумалось, что подобная ситуация могла бы произойти и со взрослыми людьми.

Книга заставляет о многом задуматься, думаю, что очень полезно её почитать подросткам и обсудить со взрослыми содержание.

"Жещины Лазаря" Марина Степанова

Книга молодого писателя Марины Степановой "Женщины Лазаря" - роман о любви и ненависти, мечтах, страстях и желаниях, разрушенных надеждах и вере. 
Лазарь Линдт - гениальный ученый, физик, совершенно заурядной внешности, но личность нестандартная, как и положено гению. Образ собирательный, хотя мне он очень напомнил Л.Д.Ландау .
Сама писатель отрицает это тождество (Российская газета, федеральный выпуск № 5928 (255):
"Вопрос:
Академик Лазарь Линдт - это вымышленное, но и собирательное лицо? В романе мелькают реальные имена - Сахарова, например. Физик Чалдонов, который привлекает к себе Линдта, - это кто? Группа ученых, занимавшихся ядерным оружием, была ограниченной.

воскресенье, 27 марта 2016 г.

Рембо Артюр "Озарения"

Если сначала прочитать информацию о писателе и этой книге - восприятие, наверное, будет понятнее. Я же читала и сначала подумала :"бред какой-то!", но вчитавшись, достаточно верно решила, что это, вероятно, медитативная поэзия, переведенная на русский язык в форме белых стихов. 
    Приведу для ясности фрагмент о биографии и творчестве Рембо Артюра из этого источника:
     "Артюр Рембо (1854 — 1891) провёл детство в городке Шарлевиль, под деспотической опекой матери. Необычайно восприимчивый, с проблесками гениальности ребенок — на фоне самой затхлой буржуазно мещанской среды: эта реальная антитеза стала истоком творчества Рембо, побудив его искать в поэзии преображения жизни.
        Начальный период его творчества (а писать он начал в 1869 г.) окрашен революционным пафосом. Поэт был солидарен с делом Парижской коммуны. Он посвятил ей стихи, которые являются шедеврами бунтарской поэзии («Руки Жан Мари», «Париж заселяется вновь»). Но эти симпатии, особенно после поражения Коммуны, становятся все белее утопическими: он приходит к теории поэта ясновидца, ставившей поэтическое творчество выше жизни.(курсив и выделение автора блога)

понедельник, 18 января 2016 г.

"Лавр" Евгений Водолазкин

Книгу "Лавр" Евгения Водолазкина прочла благодаря отзыву о ней Марины Низеньковой.


Прочла за выходные, почти не отрываясь. В основном, время повествования - средние века, основное место действия - Древняя Русь. Свирепствует чума, от которой вымирают деревни и города. У мальчика 7 лет, Арсения, умирают родители и его забирает к себе дед - травник и лекарь Христофор, который передал ему свои знания. 
С первых страниц повествование захватывает: вместе с дедом и мальчиком живет прирученный волк, завораживают картинки - вот сидят у огня белокурый мальчик с голубыми глазами, волк и дед Христофор. Мальчик глядит в огонь и видит лицо седого старика, понимает, что этот старик и есть он сам через много лет, и еще понимает, что старик видит его, и понимает - кто это. Так начинается своеобразная игра писателя с разными пластами времени (на протяжении всего повествования), исподволь автор пытается  подвести читателя к идее - "время условно и дано лишь для того, чтобы человек не запутался", прошлое, настоящее, будущее существуют в одной точке, оттого - и предвидение и видения, а события имеют тенденцию к повторам, но повторы идут не по кругу, а по спирали...